Barn som befinner seg i barnevernsinstitusjoner, har krav på å få ivaretatt sine personlige interesser og behov på en forsvarlig måte. Dette er en av de viktigste aspektene ved Forskrift om Barns Rettigheter i Barnevernsinstitusjoner, og det er essensielt å forstå hvordan institusjonen skal legge til rette for barnets velferd. Å delta i ønskede fritidsaktiviteter … Les mer
Forskrift om tilsyn med tjenester og tiltak til barn i barnevernsinstitusjoner, ofte referert til som «Tilsynsforskriften», utgjør en kritisk del av rammeverket som regulerer barnevernstjenester i Norge. Denne forskriften gir retningslinjer og klare mandater til tilsynsmyndighetene som er ansvarlige for å sikre at barnevernsinstitusjonene opererer i samsvar med loven. I denne artikkelen vil vi utforske … Les mer
Barnets reaksjoner og følelser i forbindelse med samvær er en kompleks og sensitiv problemstilling som Barneverntjenesten må håndtere med grundighet og omtanke. I dette blogginnlegget vil vi utforske hvordan Barneverntjenesten vurderer barnets reaksjoner før, under, og etter samvær, og hvorfor dette er av avgjørende betydning for utformingen av samværsordninger. Det er ingen tvil om at … Les mer
I den stadig skiftende landskapet av barnevernssaker er spørsmålet om barnets rett til å medvirke en av de mest grunnleggende og sentrale aspektene. Forskrift om barns medvirkning i barnevernet, i § 3, fastsetter tydelig barnets rett til å delta i alle forhold som angår dem i henhold til barnevernsloven. Men hva innebærer egentlig denne retten, … Les mer
I forskriften om sentre for foreldre og barn er det satt klare retningslinjer for å beskytte og fremme rettighetene og pliktene til familiene som benytter tjenestene til sentrene. Dette innlegget vil utforske viktige bestemmelser i forskriften, inkludert vern om personlig integritet, medbestemmelse og senterets ansvar for trygghet og trivsel. Vern om personlig integritet § 14 … Les mer
Foreldrenes ønsker og meninger om samvær med barna sine har en vesentlig innvirkning på hvordan samværsordningen blir utformet og gjennomført. Barnevernstjenesten har ansvaret for å legge til rette for denne involveringen og ta hensyn til foreldrenes perspektiver når de vurderer samværsordningen. Hvordan foreldre ser for seg samværet med barna, og hvilke tanker de har om … Les mer
Den nye barnevernsloven har satt et viktig mål: å styrke barneperspektivet. Dette målet reflekteres gjennom en ny og overordnet bestemmelse som understreker at «barnets beste» er et grunnleggende hensyn i alle handlinger og avgjørelser som involverer et barn (§ 1-3). Denne bestemmelsen går lenger enn tidligere ved å betone at «barnets beste» ikke bare er … Les mer
Den nye barnevernloven § 1-8 har nå utvidet barnevernets ansvar til å inkludere hensyn til barnets kulturelle, språklige og religiøse bakgrunn i alle faser av en barnevernssak. Dette er en velkommen utvikling som vil bidra til bedre faglig arbeid, grundigere vurderinger og riktigere avgjørelser til barnets beste. Barnevernets kunnskap og kompetanse om barnets og familiens … Les mer
Den nye barnevernloven § 1-4 om barnets rett til medvirkning er en viktig lovgivning som styrker barns rettigheter i alle forhold som vedrører dem. Loven slår fast at et barn som er i stand til å danne seg egne meninger, har rett til å medvirke i alle saker som angår barnet etter loven. Barnets rett … Les mer
